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学院国标码:12864
学院浙江省招生代码:0053

动漫制作技术专业
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    元旦文艺晚会.JPG 

    元旦文艺晚会                                                   参加全国高职院校动漫制作大赛


    培养目标

    在以加快发展文化产业大背景下,本专业以培养适应区域经济以及地区性动漫文化产业建设需要,具备良好的人文与科学素养,良好的美学素养和正确的审美观念,掌握动画、漫画、平面设计创作的基本理论、基本知识与创新和实践能力,能够在影视、动漫、游戏、虚拟仿真等企事业单位从事二/三维动画、与新媒体制作等工作的专业型高素质高技能性人才。

    特色与优势

    本专业教师团队来自国内外知名艺术院校,实施“多做作品,做好作品,参与做市场化作品”的培养理念,推进校企合作,深化产教融合,强调专业素养与行业技能共同发展。以师生共创校内动漫工作室为实践基地,学生全程参与制作的市场化项目《兔子帮第一季》动画片在第九届中国杭州国际动漫节“金猴奖”中荣获银奖。本专业连续在2014年、2016年全国职业院校技能大赛三维制作赛项荣获得一等奖。

    就业方向

    主要进入动画公司、游戏公司、影视、传媒等单位和IT行业企业,从事影视动漫制作、场景与角色设计制作、动画和游戏特效制作、影视剧的特效剪辑与片头片尾设计、影视广告与展览多媒体制作、动漫产品的设计、推广和营销等工作。

    主要课程

    漫画、Painter、FLASH、角色与场景设计、MAYA、后期制作

    技能证书

    动漫设计师( ACAA)或二维中级动画员(OSTA),三维动画师(ACAA)或三维中级动画员(OSTA)






  • 该专业注重市场化项目训练,实行产教融合的校企合作模式,使学生在成长过程中能够树立自信心和获得成就感,并提供充分发展的职业空间。该专业学生参加了兔子帮、海星兄弟、爸爸抱抱、黄道婆、黑皮、佛典系列漫画等中国杭州国际动漫节“金猴奖”的银奖片、国家新闻出版广电总局“中国梦”重点题材片和中央电视台热播节目片的动画影视片和漫画的制作。


    ——易卫平(浙江经贸职业技术学院,教授)




  • 时光匆匆,毕业多年,回头而望总觉得自己依旧是那个在经贸校园里欢乐奔跑的少年。说起在动画这一行业这些年的经历,最感谢的是母校的培养。在大学一二年级期间二维、三维动画相关专业课程知识的学习和技能锻炼的积累,在三年级顶岗实习阶段进入当时与学校合作的杭州绚丽动画工作室,使得我能在学生时代切身体会到动画行业的真实职业环境,体验到了做商业动画流程和专业技能要求。这让我今后在动漫业就业和创业打下了坚实的基础。


    ---张超杰(嘉兴集思创意动画工作室创始人、动画导演。工作室主营MG动画、创意广告二维动画视频·2009届动漫制作技术专业毕业生)


    当初选择动漫专业的我,或多或少都曾设想过有一天自己脑海里的人物能够走上屏幕,而在动漫专业的学习就是实现这个愿望的台阶。大学期间安排的专业学习是完整而系统的,一方面得益于老师的悉心指导,另一方面个人的练习是必不可少的。就业方面,我们专业安排企业主管直接把项目带到课堂上进行教学。正因为有了这样的学习契机,我才能顺利进入公司实习并就业。

    ——白植燎(杭州先动卡通科技有限公司,三维动画后期渲染合成师,2013届动漫专业毕业生)